各位家長好，剛彙整好各科任老師交代的學習任務，避免資訊量過大難以消化負荷，今天依照星期三的課表，僅更新本土語及社會科，學生可以自行分配學習份量，規劃自己每天要做的範圍。
若是有進行線上學習，請各位家長不吝拍照傳給導師統整。有些口語的作業也建議小朋友可以在家用電腦先打字，整理好資料存在一支隨身碟或電腦，會使用雲端硬碟的小朋友也可存檔在上頭(順便練習電腦課的打字)
本土語(閩語)
https://drive.google.com/drive/folders/1BseRThkD7sg-GsuQg8QgckmmvjothRls
上閩南語課的小朋友，辜老師請大家回家聽，檔案中有附上課本照片，老師請同學練習:
(1)L4照樣造句
(2)寫語詞2遍
本土語(客語)
上客語課的小朋友，請你把影片中的內容聽熟後，說幾句心得和至少說出6種粄的名稱，如不能即時錄音回應，復課後才進行測驗。
社會
本週社會自學看第五單元第二課，下週第六單元第一課
作業-配合第五單元準備
1.地方的傳說故事2.地方的歷史故事3.居住地方著名的特色產業緣由
（擇一準備，復課後上台發表）
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